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鸭脖官网登录:二七区:小学尝试“游园式”考试期终不做试卷做游戏

添加时间:2023-11-23
本文摘要:生活技能考题之一:砌衣服  期末考试将要来临,二七区的小学生们可忙活了。

生活技能考题之一:砌衣服  期末考试将要来临,二七区的小学生们可忙活了。不过他们整天的不是做到题写卷子,而是锻炼英语口语、搜集本学期自己做到过的小制作、锻炼砌衣服砌红领巾、请求家长填上评价表等;教师们也不是忙着猜中题押题,而是在制作各种评价表格、整理学生平时作业、参与教研组的评价改革会议等,因为这一次等候学生的是未曾认识过的另类考试昨日上午,二七区汝河路小学的报告厅里,就在展开着一场场有所不同以往的考试。  亲历:一名小学生的第一次人生考试成绩  昨日上午10点30分,程梓航同学和班里其他同学一起走出了学校的报告厅,他要参与本学期的期终考试。

  程梓航是二七区汝河路小学一年级学生。这次考试对于他来说,堪称是人生第一次考试成绩,在考场外排队等候的时候,他的小脸上还有一丝丝紧绷,而一进到考场里,就完全放开了。这不看起来考试,而看起来游园会。

程梓航找到,考场里用桌子围住一个半圈,监考老师有将近20名,而同学们则在跑来跑去,手里没试卷,就只有一张作业本大小的卡片。  程梓航也拿着自己的卡片,开始了考试。

他回到第一位老师的面前,这个考试内容是读书拼音,他明晰而又正确地朗读了6个词组的拼音,获得了老师给的三颗星。接着是下一项诸法汉字,他自己挑选出了两张卡片,3个汉字都了解,不过由于笔画没有说道对,得了两颗星。

语文学科的考试还有背诵和看图说出,程梓航都做到得不俗。  接下来是录数学。

没试卷的数学考试让同学们更加放开了。计算出来小能手是录运算,在电脑上击出以此类推算式的答案,程梓航全对。生活小行家录观察力和语言的组织能力,他最喜欢的水果是梨,就滚了一个梨卡片,两个看图题说道的都是数学知识,他再行用语言阐释出有一道原始的试题,随后所列算式,得出答案。

实践中小高手是仔细观察钟表,把老师拒绝的时间拨给到准确方位。  最后一项是小鬼当家,这是品德与生活的考试,共计系由红领巾、砌裤子、系由扣子、交剪刀、一整书包、装有文具等6个选项。程梓航用骰子的办法,选到了系红领巾和叠裤子两项考试内容。

他得了两颗星,因为裤子砌得有些脊。  30分钟,程梓航的人生第一次考试成绩完结了,有两项得了两颗星,其余都是三颗星。

他一挺快乐。  尤其:可以讨价还价的考试  繁华的游园活动是汝河路小学今年一年级语文数学学科期末项目管理的主要形式。学校特设的一间大教室作为游园,有台历制成的拼写卡、彩色卡纸制成的火车模型、电脑操作的点读游戏、骰子等,都是使用一年级学生喜闻乐见的游戏或者是模型。项目管理记录表也使用星级章的样式。

学生转入游园后,眼前一亮,心情放开,看起来在公园里参与游玩项目一样。  在考试的过程中,甚至有同学会和老师讨价还价。程梓航在录小鬼当家的时候,老师回答他:你实在自己的展现出好不好?能得几颗星?他说道:展现出不错呀,得三颗星。

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砌裤子的时候有些脊,系由红领巾的时候比较慢,老师给你两颗星,行吗?听得了老师的话,程梓航说:敢啊,给我三颗星吧。  虽然最后他还是得了两颗星,但是他和老师讨价还价逗乐了到场的监考老师。  问题:孩子们的动手能力广泛很弱  从同学们的展现出情况看,在小鬼当家这个项目上,得两颗星的比例最低,小学生的动手能力还是比较较强。  特别是在是系扣子、砌裤子这些最基本的生活不可或缺常识,学生们做到得不好。

现场的老师说道,有一位试题抽到了系扣子的内容,他拿着扣子却不告诉该如何系由。他不告诉扣子应当放在扣住眼里。  我会做到家务,但是我妈妈挣钱的时候总是不想我拜托。

她说道害怕我累官着。程梓航说。  另外一个普遍存在的问题,就是学生书写汉字的笔顺。监考老师说道,不少同学需要写出出来工整的汉字,但是笔顺却不一定准确,而在平时的试卷考试中,很难测试笔顺否准确。

这次考试有一项内容就是让学生讲出一个汉字的准确书写顺序和笔画的名称。汝河路小学的一位负责人说道,学生体现出来的问题是笔顺科学知识比较较强。  尝试:全区小学一年级语文数学不另设试卷  汝河路小学实施的游园式期终考试,是今年二七区所有小学改革评价方式的一种尝试。

在这次期终考试里,二七区做到了一次尝试,一年级语文、数学和三年级英语仍然统一命题,不另设试卷,而是由学校结合实际,自己设计评价方案并实行评价过程。  汝河路小学一年级的语文、数学考试,游园会的展现出占到80%,平时的过程性评价和书写测试各占到10%。三年级英语则是以口语传达居多,并和音乐课考试合二为一,让同学们演出英文歌曲。

  二七区人和路小学的三年级英语评价由笔试、口试、平时展现出三部分构成,其中口试内容为单词认读和根据口令做到动作和情景剧演出,平时展现出由学生自评、小组评价、家长评价、课堂展现出与作业综合视学等四部分构成。  长江东路小学一年级语文学科期末评价中,除了对课标中拒绝掌控的知识点展开测试,对小学生写字姿势、撰写方法等书写习惯也设计了适当的评测活动。

  效果:学生爱上考试,家长可以参予  如今,很多家长想要参予到学生的自学茁壮过程中,想要理解哪些因素影响了学生的学习成绩。所以,这次期终考试的转变获得了很多家长的接纳,家长们可以通过填上学生评价表或观赏以活动演出形式呈现出的项目管理过程,一定程度参予到学生期末总评。  二七区京广路小学的一年级语文期末总评中,有一份让家长填上的评价表格,问题还包括学生在家读者书籍报刊的情况,与人交流否能用普通话和用于文明用语等,家长填上后归还学校,将作为期末总评的部分成绩。

这种方式调动了家长的积极性,也让他们渐渐意识到学校教育必不可少家庭教育的反对。  新的尝试也让同学们爱上了这样的期终考试。在汝河路小学,还没参加考试的一年级同学跃跃欲试,都想起游园里想到。不少同学说道,什么时候轮到我们班考试呀!该校副校长邓红霞说道。

  不过,校长张卫东也回应,新的尝试目前只是自由选择了少量年级和学科,而且是语数外接续学科阶段。教育的评价方式的改革,是必须勇气和方法的。他说道,低年级学生讨厌游戏,而且实地考察掌控的内容比较非常简单,游戏的方式便于操作者。

而在中国的教育大环境之下,学生必需要经历考试,这也是目前仍然多以试卷类考试作为评价手段的原因。


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